go to the original language article
Inkluzivní vzdělávání je způsob, který zajišťuje, že každé dítě má prostor a podporu k učení a růstu tak, jak si zaslouží.
Tento princip byl jádrem projektu „EU4InclusiveTeaching“ v Albánii, financovaného Evropskou unií za účelem posílení předuniverzitního vzdělávání, zahájeného v roce 2022 s rozpočtem 2,3 milionu eur.
Doposud dosažené výsledky projektu byly projednány na akci „Stories of Inclusion“, kde se rovněž rozšířilo zaměření na cestu a úspěchy „EU4InclusiveTeaching“.
Projekt, jehož cílem je posílení vzdělávání v Albánii prostřednictvím paralelních investic do učitelů, podpůrných služeb a samotného systému, vytváří udržitelný základ pro dlouhodobou inkluzi.
Během tohoto projektu bylo vyškoleno 15 000 učitelů v inkluzivní výuce; bylo certifikováno 348 školitelů, aby tuto metodiku šířili na celostátní úrovni; bylo vybaveno 550 psychosociálních kabinetů moderní infrastrukturou; dvě speciální školy byly přeměněny na Národní zdrojová centra.
Projekt umožnil přímé přínosy pro více než 135 000 dětí prostřednictvím inkluzivnějších vzdělávacích postupů.
Evropská unie společně s partnery a albánskými institucemi nadále podporuje vzdělávání, v němž nikdo nezůstává pozadu, v souladu s evropskými standardy a prioritami integračního procesu. (23. prosince)