go to the original language article
„`html
Brusel – Používání mobilních telefonů žáky ve školách nebude regulováno na úrovni EU, ale státy si mohou navzájem pomoci a poradit. Uvedl to ministr školství Tomáš Drucker (Hlas-SD) po pondělním zasedání Rady EU pro vzdělávání, mládež, kulturu a sport v Bruselu, informuje zpravodaj TASR.
Maďarské předsednictví v Radě EU zařadilo na program jednání více témat včetně takzvaného evropského diplomu. Drucker zdůraznil, že Slovensko podporuje mobilitu studentů prostřednictvím programů jako Erasmus+, ale nový návrh se týká případné dohody skupiny evropských škol na vydávání společného diplomu.
„Myšlenka je to dobrá, ale některé země mají obavy, že pokud se skupina zemí dohodne a některé zůstanou mimo, mohlo by to zhoršit kvalitu našich univerzit a (způsobit) odliv talentů a mladých lidí na jiné školy do zahraničí. Toto téma se bude ještě řešit,“ vysvětlil Drucker.
Tématem bylo i používání mobilních telefonů ve školách. Drucker uvedl, že členské země vidí, že jejich používání, hlavně na základních školách, vytváří problémy při soustředění a výkonnosti žáků. Některé státy včetně Slovenska již zavedly zákaz jejich používání, v Maďarsku to platí až po maturitní ročníky.
„Ta diskuze je neformální a opřená o data. Asi by žádná země nepřijala, abychom i tuto věc dávali regulovat. Ale Unie je dobrá platforma na to, abychom si vyměňovali zkušenosti, data a informace, diskutovali a věděli se navzájem inspirovat,“ dodal.
Údaje OECD podle něj naznačily, že nejsilnějším motivem pro zákaz mobilních telefonů ve školách je ztráta koncentrace dětí či oslabení sociálních interakcí během přestávek. Data potvrdila i lepší výkonnost dětí ve školách, kde se mobilní telefony nepoužívaly.
Ministr otevřel i téma umělé inteligence, která představuje výzvy z hlediska konkurenceschopnosti. Upozornil, že tato oblast Evropanům začíná „unikat“ ve srovnání s jinými hráči ve světě.
„Měli bychom se začít chovat jako lídři a jednat v oblasti podpory umělé inteligence a jejího využití při vzdělávání,“ uvedl.
Zmínil, že Slovensko v listopadu 2025 ve spolupráci s OECD připraví velké vzdělávací fórum na téma umělé inteligence ve vzdělávání a také summit, na který by měl přijít i generální tajemník OSN, předsedkyně Evropské komise a politici spolu s technologickými lídry.
Drucker pobyt v Bruselu využil i na bilaterální jednání se svými resortními kolegyněmi z Estonska a Francie, jejichž diskuse se zaměřily na rané předškolní vzdělávání. Podle něj v této oblasti je to výzva pro Slovensko, které má problém přiblížit tento druh vzdělávání pro děti ze znevýhodněných sociálně-ekonomických skupin. Ocenil, že jsou země EU, kde je povinné školní vzdělávání od tří let, což dětem po osvojení si některých základních návyků lépe pomáhá připravit se na nástup do základního vzdělávacího procesu. (25. listopadu)
„`