go to the original language article
Inkluderande utbildning är det sätt som säkerställer att varje barn har utrymme och stöd för att lära sig och växa så som det förtjänar.
Denna princip har varit kärnan i projektet ”EU4InclusiveTeaching” i Albanien, finansierat av Europeiska unionen för att stärka förskole- och gymnasieutbildningen, som inleddes år 2022 med en budget på 2,3 miljoner euro.
De hittills uppnådda resultaten av projektet diskuterades vid evenemanget ”Stories of Inclusion”, där fokus också utvidgades kring resan och resultaten av ”EU4InclusiveTeaching”.
Projektet, som syftar till att stärka utbildningen i Albanien genom att samtidigt investera i lärare, stödtjänster och själva systemet, lägger hållbara grunder för långsiktig inkludering.
Under detta projekt har 15 000 lärare utbildats i inkluderande undervisning; 348 utbildare har certifierats för att sprida detta angreppssätt på nationell nivå; 550 psykosociala kabinetter har utrustats med modern infrastruktur; två specialskolor har omvandlats till nationella resurscenter.
Projektet har möjliggjort direkta fördelar för över 135 000 barn genom mer inkluderande inlärningsmetoder.
Europeiska unionen fortsätter tillsammans med albanska partner och institutioner att stödja en utbildning där ingen lämnas utanför, i enlighet med europeiska standarder och prioriteringarna i integrationsprocessen. (23 december)