“EU4InclusiveTeaching”, over 15.000 lærere er blevet uddannet i inkluderende undervisning

Inkluderende uddannelse er den måde, der sikrer, at hvert barn har pladsen og støtten til at lære og vokse, sådan som det fortjener.

Dette princip har været kernen i projektet “EU4InclusiveTeaching” i Albanien, finansieret af Den Europæiske Union for at styrke før-universitetsuddannelsen, igangsat i 2022 med et budget på 2,3 millioner euro.

De hidtidige resultater af projektet blev drøftet ved arrangementet “Stories of Inclusion”, hvor fokus også blev udvidet i forhold til rejsen og resultaterne af “EU4InclusiveTeaching”.

Projektet, der har til formål at styrke uddannelsen i Albanien ved parallelt at investere i lærere, støttetjenester og selve systemet, lægger bæredygtige fundamenter for langsigtet inklusion.

Under dette projekt er 15.000 lærere blevet uddannet i inkluderende undervisning; 348 trænere er blevet certificeret til at udbrede denne tilgang på nationalt plan; 550 psykosociale kabinetter er blevet udstyret med moderne infrastruktur; to specialskoler er blevet omdannet til Nationale Ressourcecentre.

Projektet har muliggjort direkte fordele for over 135.000 børn gennem mere inkluderende læringspraksisser.

Den Europæiske Union fortsætter sammen med albanske partnere og institutioner med at støtte en uddannelse, hvor ingen bliver ladt tilbage, i overensstemmelse med de europæiske standarder og prioriteterne i integrationsprocessen. (23. december)